發展特色
互動設計=設計+科技
為活化你/妳的設計,運用程式讓媒體設計/視覺傳達設計的內容與人產生互動,這就是互動設計。
互動設計系的特色=關鍵能力=競爭力
本系培養學生具有業界需要的關鍵能力,畢業後具有職場競爭力。
互動設計系各學制 教育目標&核心能力
日間部四技
※教育目標:
1.兼具設計與程式的專業知能
2.整合設計、科技與媒體/視傳跨領域的開發與創新應用能力
3.建立產官學合作模式,培育符合產業界趨勢需求之相關領域儲備人才
4.加強國際交流合作,提升視野與能見度
※學生核心能力:
1.跨域協作企劃能力
2.視聽美學設計能力
3.程式應用設計能力
4.介面體驗設計能力
5.整合實作表現能力
6.國際競合交流能力
日間碩士班
※教育目標:
1. 兼具設計及程式的專業知能
2. 跨領域整合人文與科技的創新應用能力
3. 建立產官學合作模式,培育符合產業趨勢與需求之競爭力,孕育促進社會永續與發展之創造力
4. 培育完整的互動創新應用設計教學體系
5. 加強國際交流合作,提升視野與能見度
※學生核心能力:
1. 跨域學習與團隊協作能力
2. 論文寫作與專題研究能力
3. 體驗與介面設計能力
4. 新技術導入與工作流規劃能力
5. 藝術創作與企劃提案能力
6. 國際競合交流能力
在職碩專班
※教育目標:
1. 兼具設計及程式的專業知能
2. 跨領域整合人文與科技的創新應用能力
3. 建立產官學合作模式,培育符合產業趨勢與需求之競爭力,孕育促進社會永續與發展之創造力
4. 培育完整的互動創新應用設計教學體系
※學生核心能力:
1. 跨域學習與團隊協作能力
2. 研究寫作邏輯與軟硬整合能力
3. 體驗與介面設計能力
4. 新技術導入與工作流規劃能力
5. 藝術創作與企劃提案能力
大學部
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媒體設計組人才培育方向
以互動媒體應用與互動遊戲設計為主,並能創造互動式體驗的情境與場域,培育職場最需要的人才。
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- 互動設計師
- UI/UX設計師
- 互動程式設計師
- 3D遊戲設計師
- 虛實整合設計師
- 互動展示設計師等業界需求之人才
視覺傳達設計組人才培育方向
以數位內容研發為主,結合互動裝置數位內容應用,培育職場最需要的人才。
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- 互動視覺傳達設計師
- 圖形使用者介面(GUI)設計師
- 互動網頁設計師
- 行動裝置互動電子書設計師
- 數位教材設計師等業界需求之人才
碩士班
發展
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- 培育具有整合創意與技術的互動設計與媒體應用之專業人才,以配合政府的數位設計與科技產業的人力需求。
- 推動產學研發合作模式,並以設計創作為課程導向規劃,協助研究生瞭解產業界的研發脈絡與實務界作法。
- 本所鄰近光華商場、三創生活園區,提供各種媒材的零組件做互動實驗研究測試,以及場域展示的契機。又鄰近內湖科學園區與南港軟體園區,可結合相關的科技公司,形成密切的產學合作網絡關係。本校也與華山1914文化創意產業園區為鄰,提供媒體設計與創作的舞台,以增加本校在媒體曝光的機會。
- 本所也協助國內企業與機關團體,針對其產品或服務的特性,做創意加值與應用的開發,再透過互動設計提升其產品或服務的附加價值,同時企業與機關團體也可提供本所研究生所需的設備與展示空間,進而建立起產學合作的機制。
培育方向
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- 培育學生能跨領域學習,達到「有設計背景的懂程式、有程式背景的懂設計」。
- 培育學生成為具創意、能整合、善應用互動科技(如AR/VR)的人才。
- 發展文化創意、數位內容、智慧生活等互動設計人才。
- 發展網路媒體創新應用與雲端服務的人才。
- 建立密切的產官學研合作模式與產業界實習機制。
發展重點
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- 以互動設計為主,互動藝術與互動娛樂為輔。
- 互動設計旨在以使用者經驗為基礎,將互動科技(如AR/VR)創新應用於產品(含電腦、通訊、消費性電子、汽車等)、空間(含室內/室外、開放性與專屬空間)、與服務(含雲端服務、手持裝置行動服務、互動網頁等)之設計。
- 互動藝術乃將科技應用在藝術創作上,創造出數位藝術的價值。互動娛樂則在娛樂性數位內容之開發。