互動設計=設計+科技

為活化你/妳的設計，運用程式讓媒體設計/視覺傳達設計的內容與人產生互動，這就是互動設計。

互動設計系的特色=關鍵能力=競爭力

本系培養學生具有業界需要的關鍵能力，畢業後具有職場競爭力。

互動設計系各學制 教育目標&核心能力

日間部四技
※教育目標：
1.兼具設計與程式的專業知能
2.整合設計、科技與媒體/視傳跨領域的開發與創新應用能力
3.建立產官學合作模式，培育符合產業界趨勢需求之相關領域儲備人才
4.加強國際交流合作，提升視野與能見度

※學生核心能力：
1.跨域協作企劃能力
2.視聽美學設計能力
3.程式應用設計能力
4.介面體驗設計能力
5.整合實作表現能力
6.國際競合交流能力
 

日間碩士班
※教育目標：
1. 兼具設計及程式的專業知能
2. 跨領域整合人文與科技的創新應用能力
3. 建立產官學合作模式，培育符合產業趨勢與需求之競爭力，孕育促進社會永續與發展之創造力
4. 培育完整的互動創新應用設計教學體系
5. 加強國際交流合作，提升視野與能見度
 

※學生核心能力：
1. 跨域學習與團隊協作能力
2. 論文寫作與專題研究能力
3. 體驗與介面設計能力
4. 新技術導入與工作流規劃能力
5. 藝術創作與企劃提案能力
6. 國際競合交流能力

在職碩專班
※教育目標：
1. 兼具設計及程式的專業知能
2. 跨領域整合人文與科技的創新應用能力
3. 建立產官學合作模式，培育符合產業趨勢與需求之競爭力，孕育促進社會永續與發展之創造力
4. 培育完整的互動創新應用設計教學體系
 

※學生核心能力：
1. 跨域學習與團隊協作能力
2. 研究寫作邏輯與軟硬整合能力
3. 體驗與介面設計能力
4. 新技術導入與工作流規劃能力
5. 藝術創作與企劃提案能力

大學部

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碩士班

發展

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• 培育具有整合創意與技術的互動設計與媒體應用之專業人才，以配合政府的數位設計與科技產業的人力需求。
• 推動產學研發合作模式，並以設計創作為課程導向規劃，協助研究生瞭解產業界的研發脈絡與實務界作法。
• 本所鄰近光華商場、三創生活園區，提供各種媒材的零組件做互動實驗研究測試，以及場域展示的契機。又鄰近內湖科學園區與南港軟體園區，可結合相關的科技公司，形成密切的產學合作網絡關係。本校也與華山1914文化創意產業園區為鄰，提供媒體設計與創作的舞台，以增加本校在媒體曝光的機會。
• 本所也協助國內企業與機關團體，針對其產品或服務的特性，做創意加值與應用的開發，再透過互動設計提升其產品或服務的附加價值，同時企業與機關團體也可提供本所研究生所需的設備與展示空間，進而建立起產學合作的機制。

培育方向

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• 培育學生能跨領域學習，達到「有設計背景的懂程式、有程式背景的懂設計」。
• 培育學生成為具創意、能整合、善應用互動科技(如AR/VR)的人才。
• 發展文化創意、數位內容、智慧生活等互動設計人才。
• 發展網路媒體創新應用與雲端服務的人才。
• 建立密切的產官學研合作模式與產業界實習機制。

發展重點

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• 以互動設計為主，互動藝術與互動娛樂為輔。
• 互動設計旨在以使用者經驗為基礎，將互動科技(如AR/VR)創新應用於產品(含電腦、通訊、消費性電子、汽車等)、空間(含室內/室外、開放性與專屬空間)、與服務(含雲端服務、手持裝置行動服務、互動網頁等)之設計。
• 互動藝術乃將科技應用在藝術創作上，創造出數位藝術的價值。互動娛樂則在娛樂性數位內容之開發。